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Fé e valores

Começar o dia com a Palavra: o devocional na rotina escolar

Um momento de leitura e oração antes das aulas pode influenciar o clima da turma e a formação de valores. Veja como o CPPEM vive essa rotina.

Começar o dia com a Palavra: o devocional na rotina escolar

Você já reparou como os primeiros minutos da manhã influenciam o restante do dia do seu filho? A correria para sair de casa, o café rápido, o trajeto até a escola. Em meio a tantos detalhes, muitas vezes falta um instante de pausa para lembrar o que é essencial.

No Colégio CPPEM, esse instante é protegido logo cedo, todos os dias. Antes de abrir cadernos e livros, os alunos participam do devocional: leitura da Palavra de Deus e oração. Às sextas-feiras, pastores e pregadores convidados conduzem esse momento com a comunidade escolar. Não se trata de uma formalidade, mas de um pequeno gesto intencional que se repete do 1º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.

O valor dos pequenos gestos

A formação de valores raramente acontece em grandes eventos isolados. Ela nasce de atitudes simples, repetidas com constância. Uma oração antes da aula, a leitura de um trecho bíblico, o silêncio para ouvir. São esses detalhes que, aos poucos, ajudam a criar um clima diferente na turma.

Esse momento chega de formas diferentes a cada faixa etária. Nos anos iniciais, a escuta e a oração simples criam segurança. No Ensino Médio, a leitura da Palavra provoca reflexões sobre escolhas, responsabilidade e identidade. Em todos os casos, o ponto de partida é o mesmo: começar o dia com Deus.

Quando a manhã começa com a Palavra, a sala tende a ficar mais tranquila e concentrada. Os alunos aprendem a esperar, a respeitar o momento do outro e a acolher as próprias emoções antes das atividades escolares. Esse efeito não é automático nem se percebe em um único dia, mas se constrói no cotidiano.

O devocional também oferece uma linguagem comum. Em vez de a escola tratar valores de forma abstrata, a Palavra e a oração dão referências claras sobre respeito, honestidade, perdão e cuidado com o próximo. Para a criança e o adolescente, isso ajuda a ligar a fé à vida prática, em situações que vão da sala de aula ao convívio com os colegas.

O exemplo dos adultos

As crianças e os adolescentes observam muito mais o que os adultos fazem do que aquilo que dizem. Se a família vive pequenos momentos de fé em casa, a escola encontra um terreno fértil para dar continuidade a esse trabalho.

Não é necessário transformar a rotina doméstica em algo rígido. Um gesto simples, como uma oração curta ao acordar ou a leitura de um versículo antes de dormir, já fortalece esse vínculo. O importante é que a fé apareça na prática, e não apenas nas orientações.

O exemplo dos adultos também aparece no modo como lidam com os erros e as pressões do dia. Quando pais e responsáveis param, respiram e tratam os desafios com serenidade, ensinam mais do que qualquer explicação longa. O devocional vivido na escola se soma a essa postura, mostrando que a mesma atitude tem lugar tanto no colégio quanto em casa.

No Colégio CPPEM, a Fé Cristã é um dos quatro pilares que sustentam o projeto educativo, ao lado de Disciplina, Estabilidade e Liberdade. O devocional diário é uma das maneiras de viver esse pilar com naturalidade, sem discursos prontos. As matrículas estão abertas, e a família pode fazer a inscrição pelo site ou agendar uma visita para conhecer de perto como as manhãs começam.